受监管的资格框架 (RQF) 旨在帮助人们了解受监管的资格以及它们之间的关系

国家资格框架 (NQF) 是任何机构的所有大多数教育计划和培训过程的基础，以确保它们的一致性、同质性、不同教育系统之间的认可以及质量保证在一个拥有许多不同培训模式的国家以及不同国家之间的统一性。

国家资格框架适用于所有国家和地区。尽管存在差异，但为了在一个国家学习和在另一个国家工作时承认学位，政府已经建立了一个等效的能力框架系统。

瑞士管理与创新学院 (SIMI) 是一所高等教育机构，在机构和课程层面都拥有全面的认证体系。

在课程层面，SIMI 的课程也得到了监管资格框架 (RQF) 颁发机构的认可。 RQF是英国国家资格体系之一，是国家能力框架下的正规教育体系。

由于 SIMI 也得到了 RQF 颁发机构的认可，我们的课程可以满足学生的期望，并允许学生获得双学位，这些学位是认可的，并且可以在其他教育系统之间转移。

在本文的范围内，我们想分享有关 RQF – 英国国家资格框架的基本信息，旨在帮助学生更好地了解 SIMI 提供的资格的价值以及为什么它有助于确保培训质量。

英国国家资格框架的形成和发展历史

英国国家资格框架体系于 1987 年首次被称为英国国家职业资格 (NVQ)。当时，NVQ 将职业学位和高等教育学位分开。后来，NQF 的创建是为了承认职业教育以及职业教育与高等教育和其他高级培训形式的关联。当时的英国国家能力体系有五个等级。

2003年，国家职业资格体系调整扩大到9个级别，包括基础级（Entry）和8个正式培训级别。同时，NVQ正式更名为NQF（National Qualifications Framework——英国国家能力框架体系），并在包括威尔士和北爱尔兰在内的全英国统一适用。与此同时，QCF（Qualifications and Credit Framework）体系也与NQF并行诞生。 QCF 的目标是认可与传统高等教育机构相比规模较小的教育机构的培训成果。

2015年，英国政府在申请QCF多年后，意识到QCF的刚性，因为它不支持很多不同的培训模式，尤其是OJT培训（在职培训）、实习、在职学习等新的培训模式。由于对新培训模式的爆炸式增长和电子学习的发展没有很好的反应，英国政府于 2015 年 10 月推出了英国 RQF（监管资格框架）作为 NQF 和 QCF 的替代品。

受监管的资格框架 (RQF)

与 NQF 和 QCF 一样，所有学位都将根据提供的难度和能力培训计划转换为“级别”。但与 NQF 和 QCF 不同的是，RQF 不要求学习者结合课程来获得学分。相反，他们可以从实习、工作场所学习、研究等活动中积累学分。通过 RQF 系统，所有学位都将根据能力而不是知识进行评估。这为英国培训系统创造了灵活性、敏捷性和效率。

对于基于RQF的资格，当他们被Ofqual认可时，他们将在英国获得认可和认可。一旦获得Ofqual认可，学位即生效，认可，属于英国国家文凭体系，且学历转换为Level，便于全球互认。

根据 RQF 规定的英国国家教育体系的级别和资格

RQF-英国国家资格框架体系分为九个级别，最低为入门级，最高为博士级。每个级别将有相应数量的学分，分为三组：奖项、证书和文凭。

RQF 的级别：

如上所述，RQF 包括 9 个级别：

入门级 – 入门 1、入门 2、入门 3

• 1 级 – GCSE（3-1 年级：以前是 D-G）
• 2 级 – GCSE（9-4 级：之前为 A*-C），CSE 1 级，O 级 A、B 或 C 级
• 3 级 – 高级（A 级）A-E 级、AS 级、职业 3 级
• 4 级 – 职业资格 4 级，CertHE，HNC
• 5 级 – 职业资格 5 级，基础学位，DIPHE，HND
• 6 级 – 学士学位（有或无荣誉）
• 7 级 – 硕士学位、研究生证书和文凭、PGCE
• 级别 8 – 哲学博士（DPhil 或 PhD）。

RQF 文凭：

根据课程的学分数量，每个级别分为三组：

奖项：获得 1 到 12 的英国学分。

证书：拥有 13 到 36 的英国信用编号。

• 文凭：拥有超过 37 个英国学分
• * 2 个英国学分等于 1 个 ECTS 学分。

在英国的教育体系中，根据RQF的规定，最高学位是文凭，达到Level 8的文凭是博士学位，相当于DBA、PhD、EDD学位。

与欧洲资格框架相比，对英国 RQF 资格的认可

欧洲资格框架

英国和爱尔兰框架与欧洲资格框架之间的对应关系

因为是覆盖了英国以往培训体系的体系，英国国民教育体系对应的是传统的英国高等教育体系（FHEQ——高等教育资格框架），对应北爱尔兰威尔士的教育体系，是根据 EQF（欧洲资格框架）与欧洲教育体系完全兼容。

由于英国内部的兼容性和相互承认，与传统的高等教育体系兼容，我们知道：

6级文凭相当于学士学位

7级文凭相当于硕士学位

8级文凭相当于博士学位

文凭，根据 RQF 与欧洲国家的文凭体系相比

由于符合欧洲能力框架 EQF 下的相应认可，RQF 下的国家资格体系在整个欧洲得到认可。要了解更多信息，请查看此处。

RQF 资格与澳大利亚资格框架 (AQF) 的比较

澳大利亚资格框架

澳大利亚资格框架

澳大利亚还使用称为 AQF（澳大利亚资格框架）的国家教育体系。与具有九个级别（入门级和 1 级至 8 级）的 RQF 系统不同，AQF 有 11 个级别（入门级和 1 级至 10 级）。

尽管名称不同，但英国的RQF资格与澳大利亚的资格框架非常相似，使英国的资格等同于澳大利亚的资格。

与非洲教育体系相比，英国 RQF 资格的认可

非洲大陆资格框架

非洲大陆资格框架

非洲采用ACQF（African Continental Qualifications Framework），该体系与欧洲的EQF和澳大利亚的AQF兼容并对应。

由于RQF和EQF的相关性，英国国家资格体系RQF在非洲的ACQF中也得到了兼容和认可。

与东盟教育体系相比，英国 RQF 资格的认可

东盟资格参考框架 – AQRF

东盟资格参考框架 – AQRF

在东盟，东盟资格参考框架（AQRF）被应用于形成一个共同的能力框架，以便东盟国家（东盟成员国（AMS））之间的资格可以很容易地进行比较。东盟 AQRF 的形成和应用的目标包括：

• 支持国家间文凭的承认
• 鼓励发展支持和促进终身学习的框架和资格证书。
• 帮助各国形成承认非传统和现代培训模式和形式的机制和法律框架。
• 支持劳动力流动的过程。
• 支持许多不同国家/地区的学习过程（学习者流动性——学生可以在许多学习地点完成一项课程，获得一个或多个学位）
• 在各种教育体系的背景下提高文凭的认可度。 （为了便于识别，资格将转换为Level）。

东盟框架的应用与欧洲资格框架完全一样，由 9 个级别组成：入门级和 1 级至 8 级。

由于它们的等效性，欧洲资格框架体系下的资格和英国的 RQF 可以考虑在东盟国家获得承认。

虽然能力体系使资格在国家之间容易被认可，但每个国家都可以适用其法律。 因此，鼓励学生在加入 SIMI 的课程（在瑞士全日制或在混合模式下兼职）之前了解所有信息。 请参阅免责声明部分了解更多信息。

资料来源：瑞士管理与创新研究所